Чи знають вчителі своїх учнів? Відповідь.

Ми запропонували освітянам, членам фахової групи у Facebook, уявити себе учнями і поставити позначку на тих варіантах відповідей, які, на їх переконання, обрали київські старшокласники, учасники Олімпіади з сучасного управління, яку провів Центр ІРУС у квітні-травні 2015р.
Відповіді надали 14 освітян. Наводимо порівняльні показники:

Ситуація І. В ході футбольного поєдинку гравець супротивної команди завдав вам поштовху у спину. Це сталось поряд зі штрафною площадкою противника.

Ви:

1. Відреагуєте миттєво. “Вчителі” – 7,14%; Учні – 9,35%
2. Сприймете поштовх як ігрову ситуацію. “Вчителі” – 28,57%; Учні – 28,78%
3. Підгадаєте ігровий момент і штовхнете вашого кривдника у відповідь. “Вчителі” – 14,29%; Учні – 5,76%
4. Звернете увагу судді на нечесну гру супротивника. “Вчителі” – 28,57% Учні – 49,64%
5. Зімітуєте серйозну травму з метою отримати право на потрібний вашій команді штрафний удар. “Вчителі” – 21,43%, Учні – 6,47%.

Ситуація IІ. У вас з’явилась достатня суму грошей аби весело провести вечір.

Ви:

1. Запросите найближчого друга/подругу до недорогого клубу і візьмете всі витрати на себе. Частину грошей збережете на інші потреби. “Вчителі” – 28,57%; Учні – 29,5%
2. Запросите найближчого друга/подругу до дорого клубу і візьмете всі витрати на себе. Витратите всі гроші за принципом “живемо один раз”. “Вчителі” – 14,29%; Учні – 7,19%
3. Підете в дорогий клуб одинаком. Підходящу компанію можна знайти і там. “Вчителі” – 7,14%; Учні – 2,16%
4. Проведете вечір вдома. Гроші збережете для придбання корисної речі. “Вчителі” – 50%; Учні – 61,15%

Ми навели тут лише 2 з 6 запитань, які були запропоновані учасникам Олімпіади у т.з. “Не обов”язковому блоці”. Особливістю блоку було те, що учні могли не відповідати на запитання. Це не впливало на загальну оцінку учасників. Про це учасників було повідомлено. Однак, на необов”язкові запитання відповіли 93,29% учасників.